Fakültemiz de öğrencilere yönelik dönemin ilk Probleme Dayalı Öğrenim (PDÖ) oturumu başarıyla gerçekleştirildi.
Eğitimde, gerçek klinik vakalardan uyarlanmış senaryolar üzerinden öğrencilerin klinik akıl yürütme, işbirlikçi çalışma ve öğrenme becerilerini geliştirmeleri amaçlandı.
Öğrenciler, gruplar halinde düşünme süreçlerini paylaşarak çözüm üretirken; eğitimciler ise kolaylaştırıcı olarak süreci yönlendirdi.
Fakültemiz, PDÖ gibi yenilikçi eğitim yaklaşımlarını sürdürerek öğrenci merkezli öğrenmeyi desteklemeye devam edecektir.
