Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü öğretim amaçları:

 

 

ÖA 1

Müfredat, öğrencilerin bilginin arşivlenmesi, erişilmesi, düzenlenmesi, paylaşılması, dijital kütüphaneler, bilgiye erişim, bilgi sistemleri ve hizmetleri, arşiv ve belge yönetimi, bibliyometri, bilimsel araştırma yöntemleri konularında bilgi sahibi olmasını desteklemektedir.

ÖA 2

Öğrencilerin, bölümde uygulanan müfredat ile bilgiyi eleştirel olarak değerlendirme, sentezleme ve kullanma yetkinliğine sahip olmaları desteklemektedir.

ÖA 3

Öğrencilerin, bilgi kaynaklarına nasıl erişilmesi gerektiğini, erişilen bilgi ve kaynakların nasıl kullanacağını öğrenmesi sağlanmaktadır.

ÖA 4

Öğrencilerin, kütüphanecilik, arşivcilik, bilgi bilimi, veri bilimi ve bilgi yönetimi alanlarındaki iyi uygulama örneklerini inceleyerek, değerlendirerek geleceğin bilgi hizmetlerini tasarlama konusunda bilgi ve beceri kazanması sağlanmaktadır.

ÖA 5

Öğrencilerin, etik kurallar çerçevesinde bilimsel araştırma yapmayı öğrenmeleri, bilim etiği ve ahlâkı konusunda teorik ve uygulamalı olarak bilgi ve yetkinliğe sahip olmaları sağlanmaktadır.

ÖA 6

Öğrencilerin, Araştırma Yöntemleri dersinde öğrenilen teorik ve uygulamalı bilgilerle etkin nitel ve nicel araştırmalar için veri toplamayı, değerlendirmeyi, analiz etmeyi ve verieleri bilimsel araştırma, makale ve raporlarında kullanmayı öğrenmeleri desteklenmektedir.

ÖA 7

Öğrencilerin, analitik ve eleştirel düşünce becerileri kazanmaları, dünyadaki olguları farklı bir bakış açısıyla değerlendirebilmeleri sağlanmaktadır.

ÖA 8

Öğrencilerin, tek bir bilgi kaynağına güvenmeyerek edindikleri bilgilerin ve verilerin doğruluğunu değerlendirme ve tartışma konusunda beceri kazanmaları desteklenm ektedir.

ÖA 9

Öğrencilere, meta-okuryazarlık becerileri ve meta-bilişsel yetkinlikler açısından kendilerini geliştirme fırsatı sunulmaktadır.

ÖA 10

Öğrencilerin, diğer sosyal bilimler (tarih, sanat tarihi, hukuk, sosyoloji, felsefe vb.) ve bilgi teknolojileri alanlarından faydalanabilmeleri; arşivcilik, kütüphanecilik, bilgi yönetimi, veri okuryazarlığı temel alanları hakkında bilgi sahibi olmaları sağlanmaktadır.

ÖA 11

Öğrencilerin, Bilgi Bilimi alanındaki kaynaklara kolay erişim, zengin öğrenme deneyimi, dijital döküman yönetimi, veri analizi, etkin iletişim, işbirliği ve yaşam boyu öğrenme yeteneklerini geliştirebilmeleri için gereken dijital teknolojileri etkili bir şekilde kullanan bilgi profesyonelleri olarak yetiştirilmeleri amaçlanmaktadır.