Japonya KUIS RILAE Enstitüsünün 9. LAb Etkinliğinde, AYBÜ Öğrenme ve Öğretme Merkezi Öğrenci Mentörleri ve Danışmanları Tarafından Bir Bildiri Sunuldu.
Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Öğrenme ve Öğretme Merkezi öğrenci mentörleri, Ayşenur Durak ve Kader Taşar ile danışmanları Dr. Hatice Karaaslan ve Pınar Üstündağ-Algın, Japonya Kanda Uluslararası Çalışmalar Üniversitesi'nin (KUIS) Öğrenen Özerkliği Eğitimi Araştırma Enstitüsü (RILAE) tarafından 18 Kasım 2022 tarihinde çevrim içi olarak düzenlenen 9. LAb Etkinliğine "Supporting Multilingual Learners: A Game Theoretical Nash Equilibrium Perspective Operationalized as PACE ACTS" başlıklı bildirileriyle katıldılar. Öğrenen özerkliği ve çok dilliliğin vurgulandığı etkinlikte kuramsal ve uygulamalı çalışmalara yer verildi.
Tüm bildiri sahiplerini tebrik ederiz.
Etkinlik içeriğine, çalışma özetlerine ve bildiri kayıtlarına aşağıdaki bağlantıdan erişebilirsiniz: https://kuis.kandagaigo.ac.jp/rilae/lab-sessions/lab9/
